123

Историческая школа

ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА - западное направление этнологических исследований, который изучает исторические взаимосвязи между народами и культурами. Идеи И. ш. возникли наприк. XIX в. и повлекли потерю господствующего влияния первой научной этнологической школы - эволюционизма. В противоположность последнему представители И. ш. отвергали наличие исторической закономерности и по этой причине ограничивали в целом задача исторической науки описанием конкретных событий. Так как действующие лица и ход событий в области этнологии оставались, как правило, неизвестными, то ей приходилось искать других сфер исследования.

Попытки найти такие сферы сводились преимущественно к поискам центров происхождения народов или культур, выяснение пределов их распространения и путей перемещения. Вследствие этого возникли различные направления дифузионизму (одной из самых известных этнологических научных школ), характерные для этнологических исследований, в частности в некоторых европейских странах и С Ш А в первой пол. XX в. (Теория культурных кругов - Скандинавские страны, Германия, Австрия; историкоархивний направление - Германия; концепция культурных ареалов - США; американская историческая школа - США). С появлением в С Ш А неоеволюционизму (модернизированной этнологической научной школы) И. ш. отошла на задний план. Она не могла больше обходить своим вниманием вопрос прогресса в истории человечества. Согласно утверждениям сторонников И. с.ш., об этом могла идти только в отношении отдельных отраслей общественной жизни, научного и технического развития. Это очень ограниченное признание идеи развития со стороны И. ш. не соответствовало, однако, потребностям мира, который существенно изменился после второй мировой войны и связывал теперь с вопросом о возможности будущего развития также вопросы о тенденциях развития в прошлом.