Школа и образование в галиции

Посол галицкого сейма, польский историк и поэт, ректор Краковского университета Иосиф Шуйский, выступая в галицком Сойме 1880 p., заявил, что "наполняя голову (крестьянской) ребенка разнородных сведениям, вызвало бы у нее аспирации в высшие школы. Итак, цель обучения ложная , потому что вместо дать ей полезную науку, которую она могла бы использовать на пашне, наука вызывает аспирации, не соответствующих ее крестьянском сословные, но поощряет пнятися по лестнице в высшие школы. " Он также утверждал, что учительские семинарии дают относительно высоки квалификации кандидатам на учителей, которых учителя сельских школ не нуждаются ". Он призвал ответственные факторы" опомниться и проверить программы для квалификаций учителей народных школ ". Исследователи этого вопроса утверждают, что мысли Шуйского не были единичным явлением, они выражали убеждение определенного круга людей1 Это были взгляды шляхты отношении обучения крестьянских детей вообще, польских и украинских, но для украинском ограничения были еще большие и администрация делала всякие трудности в расширении просвещения среди народа. Польская администрация придерживалась указаний Шуйского, или делала это и без него. В 1875 г. в Галиции было 1093 польские школы, 1340 - украинский и 260 - утраквистична (двуязычных) Не было украинских школ в городах, из которых был доступ к средних школ, гимназий или учительских семинарий, но сама численность школ не все говорит. В 1894/95 школьном г. 171 польская и 286 украинских школ не действовали. Три года спустя (1897/98) не функционировало 155 польских школ, а украинский - 321 В 1900 г. было 2136 украинском, а в действительности смешанных школ, и 2 099 польских, но из них только 1894 школы работали, вместе насчитывали 2368 классов, а в 2000 польских школ имели 5671 класс, следовательно, почти вдвое больше.

В последних годах перед первой мировой войной в Галиции было ок. 3000 украинских народных школ. Унижение украинского населения в области народного образования наблюдается также и в статистике учителей. В 1900 г. в галицком школе работало 5449 учителей поляков и едва 2284 украинском. В сельских чотирикласових школах один учитель учил два класса утром, а два пополудни. Вследствие того, например, в селе Белая Чертковского уезда, в 1904 г. два учителя учили 681 ребенка.

Большую дискриминацию практиковали поляки и в организации среднего образования. В 1875 г. поляки имели 28 гимназий и 6 реальных школ, а украинский - 4 гимназии и ни одной реальнои5. В 1914 г. одна гимназия приходилась на 42000 поляков и одна на 520000 украинцив6. Вместе украинский имели уже шесть государственных гимназий украинским языком обучения, а при двух польских были параллельны украинский классы (в Стрые и Бережанах). Зато поляки имели 39 гимназий и 11 реальных школ среднего типа, где не учили классических языков. Кроме того, были еще и 10 учительских утраквистична семинарий. Правда, рядом с тем, существовало еще восемь частных украинских гимназий, под зарядом Русского Педагогического Общества, и две учительские семинарии, а сестры Василианки имели три средние школы. Всего в Галичине было 13 украинских частных средних школ, украинская община удерживала собственными средствами. В них учились в 1911/12 учебном году 1931 студент. В то же самое время польские средние школы содержались из государственных бюджетов, то есть из налогов всех граждан, в т.ч. украинский. Введение в школах для крестьянской молодежи был ограничен не только соответствующими законами, но также и экономическими возможностями крестьянина. Немного было таких крестьянских хозяйств, которые могли оплачивать очень высокие средства за школу и содержание ребенка в городе.

Для организации украинских школ в последней декаде XIX в. встал еще и Русское Педагогическое Общество, заинициювало и удерживало четыре частные школы и несколько бурс-общежитий, где воспитывалась украинская молодежь. Большое значение приобрело это Общество в последние годы перед первой мировой войной, а в частности под польской оккупацией, известно уже под названием Украинская Педагогическое Общество - ВПТ. Оно организовало и удерживало "Родные школы", народные и средние гимназии, где украинская молодежь воспитывалась на сознательных сынов народа Ликвидировала ВПТ, как и все удерживаемые им школы и общежития, советская власть осенью 1939 г.

ресурсы власти это